Hopp til hovedinnhold
Toggle navigation
Norwegian
English
Mainmenu
Holbergprisen
Om Holbergprisen
Ludvig Holberg
Statutter
Holbergprisvinnere
Nominasjoner til Holbergprisen
Holbergstyret
Holbergkomitéen
Nyheter om Holbergprisen
Nils Klim-prisen
Om Nils Klim
Statutter
Nils Klim-prisvinnere
Nominasjoner til Nils Klim-prisen
Nils Klim-komitéen
Nyheter Nils Klim-prisen
Holbergprisen i skolen
Holbergdebatten
Arrangement
Kontakt
Tidligere forskningsprosjekter
Metode
Spørreundersøkelse
Dybdeintervju
Dokumentanalyse
Annet
Deltakende observasjon
Nærlesing
Statistikk
År
2024
2022
2021
2020
2018
2017
2015
2012
2010
2008
2006
Skolefag
Samfunnskunnskap
Norsk
Sosiologi og sosialantropologi
Historie
Religion og etikk
Psykologi
Tema
Vis alle
(-)
Skole og utdanning
Kultur
Etnisitet og mangfold
Innvandring
(-)
Politikk og samfunn
(-)
Språk
Arbeidsliv
Historie
Litteratur
Digitalisering
Helse
Lokalhistorie
Media
Psykisk helse
Rus
Samfunn
Demokrati
Digital kultur
Familie
Fiskeri
Juss
Krigshistorie
Pedagogikk
Samfunnsøkonomi
Arkitektur
Geografi
Idrett
Kjønn
Klima og miljø
Kriminalitet
Likestilling
Lingvistikk
Middelalderen
Religion
Samisk kultur
Seksualitet
Trening
Utveksling
2024
Knut Hamsun 72 år etter hans død
Bergen katedralskole
2024
Opplevelsen av overgangen fra elev til student
Drammen videregående skole
2024
"Lost in Translation?"
Vestby videregående skole
2022
Snøkrabbe – sett i et folkerettslig perspektiv
Longyearbyen skole
2022
Pårørendes rolle i heroinassistert behandling
Elvebakken videregående skole
2021
Svalbard, i skjæringspunktet mellom øst og vest
Longyearbyen skole
2021
Effekten av høytlesing
Vestby videregående skole
2020
Trivsel og læringsmiljø i store og små skoleklasser
Fagerlia videregående skole
2018
Norsk holder 'basically' på å dø ut
Heggen videregående skole
Sider
Nåværende side
1
Page
2
Page
3
Neste side
››
Siste side
Siste »