
Langhaugen videregående skole
Winner of the Holberg Prize School Project
Tobias Martens, Børge Mastberg, Sondre Aasen Aukland og Daniel Nygård ved Langhaugen videregående skole i Hordaland vant Holbergprisen i skolen 2008. Bergen Handelsgymnasium kom på andreplass. Vadsø videregående skole og Skarnes videregående skole kom på delt tredjeplass.
2008
"Wikipedia" – Langhaugen Upper Secondary School
How do pupils in upper secondary school use Wikipedia. Are they critical in their use of this website, or is it a "copy/paste-culture" among the pupils? Are there any differece between girl and boys in this matter?
Førstepris til Langhaugen videregående skole

De fire elevene fra Langhaugen videregående skole får førstepris for forskningsprosjektet: "Wikifiseringen av skolen" En forskningsrapport om bruken av Wikipedia i den videregående skolen, med utgangspunkt i Langhaugen vgs. Prisen blir delt ut av Forskning- og høyere utdanningsminister, Tora Aasland, og vinner av Holbergs internasjonale minnepris, Fredric R. Jameson Forskningsprosjektet til Tobias Martens, Børge Mastberg, Sondre Aasen Aukland og Daniel Nygård imponerer juryen med et svært aktuelt og tankevekkende forskningsarbeid om kildekritikk.
Fagjuryens uttalelse
Et eksemplarisk arbeid som fortjener å bli lest av mange.(...) De fire forskerne har grepet tak i en dagsaktuell problematikk, nemlig bruken av Wikipedia som informasjonskilde. Hvordan brukes Wikipedia som informasjons- og kunnskapskilde blant elever i videregående skole? Dette utgjør hovedproblemstillingen i arbeidet. Denne problemstillingen utdypes gjennom et sett av underproblemstillingene hvor fokus rettes spesielt mot forhold knyttet til kildekritikk. (.) Dette er et tankevekkende og solid gjennomført forskningsarbeid. Fokus holdes på problemstillingen gjennom det hele, og forskerne er tro mot sitt utgangspunkt om å beskrive og kommentere.
Som elevene fremholder, så har Wikipedia på kort tid vokst seg stor, og er i dag en av verdens mest besøkte internettsider. Elevene har ønsket å se nærmere på hvordan ungdom faktisk bruker Wikipedia. Funnene elevene gjør her er svært interessante og aktuelle! De ser at Wikipedia ofte er det første stedet elever leter når de trenger informasjon, og brukes gjerne som utgangspunkt for videre søken. Videre ser de at majoriteten av elevene regner Wikipedia som en pålitelig kilde! Forskningen til elevene viser tendenser til at få elever er kildekritiske i sin bruk, og mange stoler på Wikipedia som eneste kilde.
Annenpris til Bergen Handelsgymnasium

Annenprisen går til: "PC i skolen" - Verktøy eller krykke?" Av Camilla Louise Aag Sjursen og Siri Tuft Isdahl fra Bergen Handelsgymnasium.
Delt tredjepris til Vadsø videregående skole og Skarnes videregående skole

Tredjepris i Holbergprisen i skolen ble delt mellom prosjektet "Fiskekulturen" av Helga Wara fra Vadsø videregående skole og prosjektet "Hvilke dialektforskjeller finnes i Sør - Odal og Nord- Odal?" av Marianne Hauger Petersen, Maria Fjeld og Mari Elisabeth A. Toftegaard fra Skarnes videregående skole.
Om Holbergprisen i skolen
Elever fra 20 videregående skoler på ulike trinn deltar i Holbergprisen i skolen hvert år. De tre beste elevprosjektene blir premiert med henholdsvis 30 000 kr, 20 000 kr og 10 000 kr. Foruten pengepremier, blir finalistene også invitert som æresgjester til de andre arrangementene under Holberguken. Finalistene blir kunngjort i midten av mai og prisudelingsseremonien finner sted under Holberguken i begynnelsen av juni hvert år.
Om fagjuryen
Fagjuryen for Holbergprisen i skolen har ansvaret for å lese og vurdere alle prosjektrapportene som kommer inn og kåre vinnerbidragene for Holbergprisen i skolen. Juryen består av fagpersoner fra den norske universitets- og høyskolesektoren, samt en lærerrepresentant.